Разбираемо е различните вузове и специалности да имат различна квота , но е въпрос на елементарна аритметика как от 8 изпита със оценка 6.00 на 7 от тях и 1 с оценка 5.оо да се получи успех-5.89, след като оценките се пишат с цели цифри, без стотни, значи квотата трябва да е или 6.00 или 5.875=5.88.Думата ми е за МУ-Софгия, детето ми е 5-та година медицина и решението за тази стипендия предвид регламента и граничи с цинизъм и неграмотност.Кое е доброто в този случай, което правите за децата? Зашо не проверявате и обмисляте добре тези крайни балове?Разбира се , че след като един студент в продължение на 5 години е поддържал успех -"отличен"( за сведение за 5 години има получени само четири 5-ци, всички останали оценки са 6.00)той определено учи за знания, но не в това е въпроса...Как ше мотивирате такива деца да останат да специализират и работят тук ,след като дори този малък жест на признание за техния труд и амбиция вместо удовлетворение им носи недоумение и болка?